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教育的两大功能——师大育人教育

教育有两大功能:1、发展促进技术进步;2、传承和发展人类文化。第一点我们做的很好,而且好的有点过头了!从小学到大学我们都给孩子教的什么?知识。应试教育考的什么?知识。我们只重视了提高孩子的智商,却忽视了第二点:传承和发展人类文化。文化的功能是让人学会判断,判断有两种:一种是事实判断,也叫真与假的判断,比如我们现在学校的所有课程:数、理、化---都是什么判断?事实判断,我们做的很好;那另外还有一种判断叫价值判断,什么叫价值判断?也就是:是与非的判断、对与错的判断、美与丑的判断,我们做得怎么样呢?我们做的最糟糕!前面我们看到孩子出现的问题,都是因为什么出现了问题?价值判断出现了问题!有的家长问我:*老师,事实判断就是真与假的判断,这个我们能理解,那真的东西应该都是对的呀!?我们问一下在坐的家长朋友们,你们说真的东西就一定是对的吗?比如,有一位老奶奶,到医院检查的结果是:肺癌晚期!生命最多就还有三个月。请问,这是什么判断?事实判断吧!它是真是!那医生会不会对老奶奶说:老奶奶,你得的是肺癌晚期,最多也只能活3个月了!如果医生这么说了,他就犯了什么错误?价值判断的错误,你给老奶奶说的是真的,但这样对她说是错的!医生会怎么说呢?医生会说:老奶奶,你没什么大病,吃点药休息一下就好了!所以教会孩子价值判断最重要的事!然而,我们当下缺失的恰恰是什么判断?价值判断!---而中华民族千百年来价值判断是以什么形式传承的呢?

家庭教育提升孩子的价值判断

家庭教育!所以我请问在坐的各位家长,你们说家庭教育重要吗?--我们来看看,屏幕上是什么()

你们在很远的地方发现了一棵大树,最先看到大树的是哪一部分?树冠!叫社会教育,他是解决什么问题的呢?他是解决一个国家,一个民族的道德观念的,道德水平的。比如,中国人到国外去旅游,个别人在公共场合乱丢东西、随地大小便---当你知道之后气愤不气愤?为什么气愤?因为他影响了中国人的道德水准!那我们顺着树冠往下看,支撑这个树冠的下面是什么?树干对吧!那树干是什么?树干是学校教育,当然包括我们民办教育,解决什么问题?智商问题,也很重要,我们家长非常重视。那我们顺着树干再往下看,还看到了什么?大地,其实底下还有什么?树根!树根对于一棵大树来说重要不重要?非常重要!如果一棵大树没有了树根,风一吹就倒了,就很快死掉了。那你们告诉我,树根是什么教育?树根就是家庭教育!重要不重要?非常重要!

本稿来源于师大育人家教2018年09月26日15:25:43

 
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