河北师大家教
注册-河北师大家教
用户名:
密 码:
类 型:
区 域:

教师搜索-河北师大家教
科 目:
区 域:
高 校:
性 别:

  常见问题-石家庄家教
  成功案例-石家庄家教

自身的可持续发展能力

人力资源能力建没的过程既是人力资源开发的过程,也是人力资本投资的过程。首先,贫不仅是一种经济现象,更是一种教育文化现象。农民之所以贫困,与不适的社会、文化、教育等因素密切相关。农民贫困虽然主要以经济形式与现象为表征,但决定L1素却是非经济的,是农民能力发展的不足。加强农民人力资源能力建设,有助于农民跨越贫困陷阱。其次,知识经济的重要特征不是资本替代劳动,而是如何通过挖掘人的发展潜能,发挥人的创造力更好地应用资本,创造更多的价值。德国、14本由于重视通过职业教育的发展促进人力资源能力建设,所以,很快在战后的一片废墟上建立起了强大的国家。其原因就在于注重通过人力资源能力的建设,促进资本运作能力的提升,使资本呈现放大效应,边际效益更加明显。第三,加强农民人力资源能力建设,有助于提升农民的就业能力,尤其是创业能力的提高。现代教育观已经在一定程度上颠覆了传统的教育就业观,开始把培养具有良好综合素质,尤其是具有创业素质的人才作为农村职业教育的信念和目标追求。在未来新农村建设中,需要千千万万具有创业素质的人才,这些人才的培养正是未来农村职业教育的使命和发展宗旨,也是农村职业教育的价值追求。

以农民教育为主体的成人教育将日益受到重视,农村职业教育定位多元化制约农村社会转型的关键是农民,建设社会主义新农村的出发点、目标指向也是农民。然而,从目前农民素质指数来看,其文化素质、职业技能素质与社会主义新农村建设的目标要求相距甚远。有关统计数据表明,2009年在外出农民工中,文盲占11,小学文化程度占106,初中文化程度占648,高中文化程度占131,中专及以一E文化程度占l0496,高中及以上文化程度比重比上年提高17个百分点,占235。从年龄组看,低年龄组中高学历比例要明显高于高年龄组,3O岁以下各年龄组中,接受过高中及以教育的比例均在26以上,其中,2l25岁年龄组中接受过高中及以一卜教育的比例达到311(见图2)。从外出农民工接受技能培训的情况看,511的外出农民工没有接受过任何形式的技能培训。而且,文化程度越低,接受过技能培圳的比例也越低。

在接受过技能培洲的农民工中,文盲半文盲占26396,小学义化程度的占355,初中文化程度的占4895,高中和中=_}二文化程度的分别为54896625。此,要解除制约农民发展的精神枷锁,要改变农民工的“边缘化”地位和生存状态,使农民加快完成从传统农民到“新农民”、“现代农民一工人”的转变,完成从“农民”到“新市民”角色的转换,就必须大力发展成人教育和社区教育,将以农民教育为主体的农村成人教育作为农村职业教育发展新的增长点,由此促进农民的“转变”与“转型”,提高其服务新农村建设的能力和。15岁刁—岁2s珊岁31~'t536胡岁41-454㈣岁尚岁卸岁fD岁以t叵玉匝亟互圃图2不同年龄组受教育情况(单位:)建设社会主义新农村需要农村职业教育、成人教育给予全面的智力支撑,然而,农村职业教育要能够为新农村建设提供优质服务,前提是农村职业教育必须科学定位,这就是职业教育应该满足社会主义新农村建设对多层次、多类型人才的需求,满足广大农民自身发展和享受精神生活的需要。

 
上一篇: 实现稳定就业的通行证 下一篇: 建设农村社会的转型



版权所有@石家庄家教-石家庄家教网-石家庄育人家教-石家庄育人家教中心
师大育人家教总部 地址:裕华东路113号 电话:0311-89873417 网站地图 Sitemap
网络实名:石家庄家教-石家庄家教网-石家庄育人家教-石家庄育人家教中心
备案信息:冀ICP备16024053号-2 石家庄家教网站长QQ:1736816222
本站搜索关键词: 石家庄家教-石家庄家教网-河北师大家教-河北师大家教中心 
石家庄家教网是石家庄家教中心,为您提供最新最全的石家庄家教信息和石家庄家教兼职,石家庄家教招聘,石家庄家教价格等最新的资讯,全心全意为石家庄的教育事业服务!